课堂教学的育人功能

“教书育人”是对一个老师职责的最通俗概括，也是每一个老师从业幸福的本源。古代的教育家孟子以“得天下英才而教育之”为人生三大乐事之一。的确，教师在教书育人的过程中实现着自身的价值，学校也因为教书育人而具有存在意义。教书和育人统一于教育的整个过程。但是在实际的教育过程中，教书与育人常常被割裂，而使得学校教育失去真正的内涵。