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如何培养学生作文的创新能力

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摘要 人云亦云、拾人牙慧是中学生写作的一大顽症,教师们也曾为此煞费苦心,在这里,我想从三种思维方式的培养谈起,共同探讨我们的作文教学,希望能为大家提供一些帮助。
作者 邵美红
出处 《21世纪中学生作文(高中教师适用)》 2009年第1期9-10,共2页
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