扬朗读之长 收获高效课堂

课堂是艺术，也是科学。课堂教学必须讲究效率，语文课堂当然也不例外。在一定的时间和空间内。如何充分发挥教师的能动作用，让学生学得愉快有趣，使教学效率得以提高呢？我想谈谈我的几点思考。