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中学生物教学与学生创新能力的培养
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摘要
创新是人类生存和发展的基石。人类文明的发展史是一部创新的史诗。若只有记忆和模仿,就不可能有人类的文明。正如江泽民同志所说:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”那么何为创新?就字面分析,“创”为首次出现,始造之也;“新”指当初出现,初始也。因而创新能力,就是指人们面对以前从未遇到过的知识,而获取这些知识要靠自己独立去发现,并在自己的努力下利用这些知识解决实际问题的能力。
作者
孙爱琴
机构地区
河北省唐山市第四中学
出处
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009年第9期24-25,共2页
关键词
能力的培养
中学生物教学
学生创新
人类生存
人类文明
江泽民同志
民族进步
创新能力
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.91 [文化科学—教育学]
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21世纪中学生作文(综合版)
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