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培养阅读能力 创兴趣课堂
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摘要
阅读是一项重要的语文基本功。阅读教学是小学语文教学的中心环节,如何改进当前语文阅读教学中存在的问题,培养开放、自主、合作的语文阅读教学,成为我们新一代教师积极努力的方向。《语文课程标准》指出:“在课堂中要注重教学目标和教学内容的开放性,倡导质疑、感悟学习,探索个性化教学,以培养学生的阅读能力,发展学生的创新能力。”
作者
茹殿良
于丽娟
机构地区
河北省秦皇岛市抚宁县台营镇中
河北省秦皇岛市卢龙县良仁庄小学
出处
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009年第9期30-31,共2页
关键词
阅读能力
培养
课堂
语文阅读教学
《语文课程标准》
小学语文教学
语文基本功
个性化教学
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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21世纪中学生作文(综合版)
2009年 第9期
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