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浅议培养学生积累语言的兴趣
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摘要
小学阅读教学,不仅要指导和训练学生理解语言、运用语言,而且必须指导和训练学生积累语言。积累语言是小学阅读教学的重要任务。那么,如何培养学生积累语言的兴趣呢?我们采取了以下一些做法。
作者
吴丽英
机构地区
河北省石家庄市平山县蛟潭庄镇西大地小学
出处
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009年第9期64-64,共1页
关键词
积累语言
学生
培养
小学阅读教学
训练学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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21世纪中学生作文(综合版)
2009年 第9期
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