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浅谈中学历史教师的才、学、识
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摘要
素质教育已汇成时代的潮流,历史学科如何适应素质教育的要求,其前提是要求历史教师要有较高的素质。高素质的教师是培养深层次学科能力的重要保证,那么,历史教师的素质应包括哪些内容呢?当然,对历史教师的素质要求应当与教师整体素质要求一致,但历史学科的特点决定了它的要求应有自己的侧重,笔者试图从才、学、识三个方面谈谈自己的看法。
作者
杨蕾
机构地区
河北省邯郸市曲周县城关中学
出处
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009年第9期74-74,共1页
关键词
中学历史教师
素质教育
教师整体素质
历史学科
学科能力
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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21世纪中学生作文(综合版)
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