期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

大学学者学术水平的反思——兼谈对学术论著水平评价的扭曲

下载PDF

导出

摘要大学学者学术水平的反思——兼谈对学术论著水平评价的扭曲曾冬梅（广西大学高教所）在大学，最能体现大学学者形象的是其学术水平，学术水平是大学学者名誉与声望的象征。但目前从大学评职、晋级、评奖以及评定各种荣誉实行的量化标准——即用科学研究和刊物级别及论文篇...

作者曾冬梅

机构地区广西大学高教所

出处《锦州医学院学报》 CAS 1998年第3期81-83,共3页 Journal of Jinzhou Medical College

关键词高校学者学术水平

分类号 G644 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

1郑晓龙.语文教师，一篇散文一首诗[J].中华活页文选（教师）,2013(4):1-1.
2郑晓龙.语文教师,一篇散文一首诗[J].语文教学通讯（高中）（A）,2012(12):1-1.
3张高评.研究方法与学术创新(一)[J].古典文学知识,2012(5):22-29.
4俞建明.小学生作文同样应强调“有所为”[J].小学教学研究,1992(5):18-18.
5刘燕青.学术论著与学术创新[J].教育科学文摘,2009,28(4):60-61.
6邵忠云.吹尽狂沙始得金——谈教学论文的选题[J].山东教育,1995,0(9):20-21.
7引论≠绪论[J].语文知识,1997(2):17-17.
8我院理科教师1993年在校外发表的学术论著[J].杭州教育学院学报,1994(2):88-88.
9王金尚.论新时代的历史教师应具备的素质[J].考试周刊,2008,0(14):15-16.
10彭建德,黄朝霞.诗意语文诗意人生——访全国著名语文特级教师王崧舟[J].湖南教育（语文教师）,2007(9):4-8. 被引量：2

锦州医学院学报

1998年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部