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适应化学新课程改革 培养学生的探究能力
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摘要
高中化学新课程标准要求通过化学课程的学习,使学生体验科学探究的过程,强化科学探究的意识,在整个学习过程中达到人文精神和科学精神的整合,体现教育育人的本质。在教学中要开展多种探究活动,使学生在探究中获得认知、体验;在探究中培养创新精神、实践能力。在教学中笔者以此为宗旨,作了如下一些尝试。
作者
李鸿宝
机构地区
宁夏海原县回民中学
出处
《中国教育技术装备》
2009年第19期63-63,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
化学课程
新课程改革
探究能力
学生
培养
科学探究
学习过程
新课程标准
分类号
N4 [自然科学总论]
O6-4 [理学—化学]
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