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凸显趣味 轻松识字——低年级识字教学之我见
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摘要
1前言 识字是阅读和写作基础,是学习其余学科的“地基”,是“建房”的“砖”,它直接关系到学生的记忆、理解、想象和思维能力的培养和提高,还能使学生在了解汉字的文化知识的同时,潜移默化地受到汉字的熏陶,感受到汉字文化的博大精深,从而产生对祖国语言文字和民族文化的热爱之情。
作者
尹秀英
机构地区
河北省唐山市丰润区披霞山小学
出处
《中国教育技术装备》
2009年第19期83-83,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
识字
汉字文化
趣味
教学
思维能力
民族文化
语言文字
松
分类号
H12 [语言文字—汉语]
G12 [文化科学]
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中国教育技术装备
2009年 第19期
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