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“记录”的精彩
被引量:
2
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摘要
1“记录”的背景 临近学期末,宁波市江东中心幼儿园迎来了对幼儿的发展水平评估工作。当笔者拿到一份《宁波市幼儿发展水平评估标准》(大班)时,仔细翻阅其中的内容,发现在科学领域中有这么一项指标:知道一年四季的名称和主要特征。笔者心头火热,暗喜:这不是我们日常教学的内容嘛!简单!
作者
徐海琼
机构地区
浙江省宁波市江东中心幼儿园
出处
《中国教育技术装备》
2009年第19期128-128,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
水平评估
幼儿园
评估标准
一年四季
宁波市
分类号
TS103.33 [轻工技术与工程—纺织工程]
TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]
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中国教育技术装备
2009年 第19期
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