聆听，比较，反思——从一次市优质课评选活动想到的

2009年3月初，笔者有幸观摩了全市高中英语优质课评比活动。上课的9位教师来自全市各地区，上课材料均为新教材必修I中Unit3的阅读文章The Million Pound Bank Note．下面，笔者将此次听课活动中两堂对比鲜明的课堂教学的不足之处和优良地方进行梳理和反思。