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重视课堂朗读训练，提高学生语文修养被引量：1

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摘要《语文课程标准》强调，要培养学生“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感”。要求学生“在诵读中增加积累，发展语感，加深体验与领悟”。可见，朗读是培养学生良好语感的好方法，是语文教学不可缺少的环节。所以，在课堂教学中重视朗读，有着不可估量的作用。

作者石存贝

机构地区青海省互助教育局教研室

出处《新校园（上旬刊）》 2009年第7期97-97,共1页 New Campus

关键词朗读训练课堂教学学生语文修养《语文课程标准》独立阅读情感体验语文教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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新校园（上旬刊）

2009年第7期

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