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谈中医大学生社会主义核心价值观的培养
被引量:
4
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摘要
文章采用问卷调查和个别访谈相结合的方式,探究当代中医大学生的价值取向和价值选择现状,分析存在的问题且从学校教育的角度提出培养的合理化途径。
作者
崔婷婷
机构地区
南京中医药大学人文社会科学部
出处
《中医药管理杂志》
2009年第7期610-611,共2页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
南京中医药大学校级课题--论当代中医大学生社会主义核心价值观的培养(08XSK10)
关键词
中医大学生
社会主义核心价值体系
学校教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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