“小设置 大作用”之网页作品教学评价设计

设计合理、实施恰当的评价是有效教学的有机组成部分，对信息技术的学习具有较强的导向作用，是提高信息技术教学质量的关键环节。讲授高一《信息技术基础（必修）》第六章“网页的设计和制作”时，怎样能够展示学生的网页作品，让所有同学都能快速浏览到网页作品，互相比较、求同存异，使学生在制作网页作品中既能体现学生个性又能体现创新精神，这是值得思考的。