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从西周“乐教”看现代音乐教育的民族性

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摘要 中华民族的音乐文化,有着悠久的历史。随着音乐文化的产生。出现了音乐文化的传承活动,即我们现在所说的音乐教育。音乐教育是以音乐为内容进行的一种教育活动,是通过音乐艺术对人进行审美教育的一门古老的学科。它通过教育实践,揭示美的规律,探索美的本质,并以审美感受的特殊方式,实现人类的自身塑造,最终推动整个社会进入趋于完美、和谐的理想境界。
作者 刘凯
出处 《艺术评论》 CSSCI 北大核心 2009年第8期100-102,共3页 Arts Criticism
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