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国际教育的发展趋势与新理念
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摘要
一、国际教育发展趋势 经合组织(OECD)每年发表一个名为《教育概览》的年度摘要报告.公布其30个成员国教育的各种具有国际可比性的统计资料。由于经合组织的成员国涵盖绝大多数世界主要国家.GDP总量占世界的2/3,所以《教育概览》所述的教育形势具有较广泛的国际代表性。通过分析2008年的《教育概览》可以将各成员国当今教育发展主要特征概括为:
机构地区
中国驻法国大使馆教育处
出处
《基础教育参考》
2009年第8期36-39,共4页
Basic Education Review
关键词
教育发展趋势
国际教育
世界主要国家
经合组织
GDP总量
成员国
统计资料
教育形势
分类号
G511 [文化科学—教育技术学]
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基础教育参考
2009年 第8期
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