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谈中学数学概念教学
被引量:
2
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摘要
概念教学是中学数学中的一项重要内容,本文对课堂教学中数学概念的教学方式进行了阐述,数学概念教学要注意概念的引入、讲解、理解和掌握和巩固.
作者
伊莹
机构地区
哈尔滨师范大学数学科学学院
出处
《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》
2009年第3期74-75,共2页
Journal of Mudanjiang Normal University:Natural Sciences Edition
关键词
数学概念
本质属性
数学思维
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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牡丹江师范学院学报(自然科学版)
2009年 第3期
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