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例谈如何写好教学反思被引量：1

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摘要反思是一种思维，只有经常进行教学反思，教师的教学经验才能上升到一定的高度，没有反思就没有教师的成长和进步。因此，反思是教学过程中不可缺少的环节，是对教学价值进行沉淀、过滤、剔除、保留的过程，是教师教育教学水平自我提高的一种很好途径。教学反思的任务就在于把实践者从不合理的信念和误解中解放出来，

作者高金军

机构地区华池县教育局教研室

出处《新课程研究（上旬）》 2009年第8期72-74,共3页 New Curriculum Research

关键词教学反思教师教育教学经验教学过程教学价值自我提高教学水平实践者

分类号 G650 [文化科学—教育学] G420 [文化科学—课程与教学论]

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新课程研究（上旬）

2009年第8期

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