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浅谈新课程中信息技术与化学教学的整合
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摘要
随着21世纪的到来,信息技术作为教学的辅助手段从认识阶段逐渐发展到推广应用阶段,成为新课程改革中课堂教学的重要教学手段。化学教师只有熟悉现代化教学手段的理论和操作技能,并能依据教学大纲的要求,从学生的实际出发合理将信息技术与化学教学进行整合,才能丰富课堂教学,培养学生的各种能力。
作者
吕盈成
机构地区
秦皇岛市抚宁县留守营镇赵庄中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2009年第8期167-168,共2页
New Curriculum Research
关键词
信息技术
化学教学
整合
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.8 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2009年 第8期
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