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养成教育——学生幸福成长的基石被引量：1

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摘要养成教育是素质教育的重要组成部分．其基本任务就是少年儿童良好习惯的养成和教育，是一种使自然人成为社会人的教育。幸福中心学校设在黑河市内．生源既有幸福乡各村的孩子．又有外来务工者的子女。学生的生活习惯、学习习惯以及品德习惯存在着很大的差异。为了培养学生的良好品格，我校养成教育突出了以下特点：

作者仲秋

机构地区爱辉区幸福中心学校

出处《黑河教育》 2009年第4期8-8,共1页 Heihe Education

关键词养成教育幸福学生外来务工者良好习惯少年儿童素质教育人的教育

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2009年第4期

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