俄语教学中如何提高学生的“语用”能力

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摘要我市高中新课程改革历时两年了，但从教学总体上说。我们的课堂教学变革并未取得实质性的进展．比如人们最为关注的仍然是知识掌握得多与少，技能训练得快与慢，探究还是处于边缘化状态。课程内容删繁就简了。纠偏降难了，但教师追求高、综、难的现象依然普遍存在。为更好地进行课程改革，我们立项的《中学俄语语言训练综合实践能力的培养研究》在俄语课堂教学上作了一些尝试性的变革，

作者李秋健

机构地区黑河市第一中学

出处《黑河教育》 2009年第4期24-24,共1页 Heihe Education

关键词能力的培养课程教学俄语新课程改革语用学生教学变革课堂教学

分类号 G633.45 [文化科学—教育学]

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黑河教育

2009年第4期

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