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浅谈作业批改
被引量:
1
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摘要
一、采用面批的批改方式 教师通过面批作业可以发现教学中存在的问题,掌握学生的学习情况,尤其对学困生有好处,学生可得到教师面对面的辅导,比整体教学容易接受。面批作业还能融洽师生关系。在课堂教学中,学生与教师之间总有一定的心理距离,当面批改作业,学生会感到教师和蔼可亲,既减轻了学生的心理负担,又能使学生更好地掌握知识。
作者
侯宪荣
机构地区
五大连池市团结乡新生小学
出处
《黑河教育》
2009年第4期34-34,共1页
Heihe Education
关键词
作业批改
学生会
批改方式
发现教学
学习情况
整体教学
师生关系
课堂教学
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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