激发情感 提高思想政治课教学质量

进入中等艺术职业学校学习的学生大部分为初中生．这时期的学生自我意识发展迅速，他们从过去被动接受知识发展到主动获取自己感兴趣的知识，对知识的学习便具有了一定的情感。在思想政治课教学中，教师应重视学生的这种情感变化，并对其积极引导．从而使学生的情感得到不断丰富和发展，思想政治素养不断得到提高。