初中数学探究式教学模式的概念、特点及策略

探究式教学模式，就是在科学探究教学思想、理论指导下，教师在进行探究式教学时展开的稳定、具体的教学框架结构。它是以培养学生的创新意识、创新精神、创新能力和解决实际问题的能力为宗旨，以创设情境、积极思维、交流合作、主动探究、评价激励为主要教学策略，以学生自我评价为主要评价方式的，以学生为主体、以教师为主导、以学生自主探究为主线的，以建构主义“学与教”理论和认知工具理论为主要理论依据的，是以学生自主学习为核心的一种新型的教学形式。