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生物学实验的五大作用

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摘要一个学校对生物实验教学开展的好与坏，很大程度取决于对生物实验教育教学功效的认识上，那么，生物实验教育教学功效的涵义是什么呢？

作者杨静秋

机构地区吉林省通化靖宇中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2009年第4期72-72,33,共2页

关键词生物学实验生物实验教学教学功效实验教育

分类号 G633.91 [文化科学—教育学] Q-33 [生物学]

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现代教育科学（中学教师）

2009年第4期

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