网络教学——提高课堂教学效果的新策略

教育信息化、网络化的发展已经是当今教育发展的一大趋势。信息技术与学科技术的整合是目前国内外教育信息化、网络化乃至教育改革与发展的一个热点问题。在思想品德课的教学过程中，网络教育具有不可质疑的教育价值与教育作用。利用网络进行教学可以实现教学资源的共享，拆除了城乡教育篱笆，打破了学校建筑边界，突破了以教师为中心而形成“同一时间和地点内教与学”时空的限制，结束了以课堂为中心、以教师为中心和以教材为中心的传统教学模式。