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抓住教学关键环节加强英语写作训练

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摘要语言最主要的功能是交际，书面表达则是笔头交际的最主要方式。培养学生写作能力是英语教学的目的之一，然而要提高学生的书面表达能力并不是一朝一夕、一蹴而就的事，它的提高要有一段较长的主立程。应该抓好听写、读写和发散能力培养等关键环节.

作者张海峰

机构地区河北省邱县实验中学

出处《现代教育科学（中学教师）》 2009年第4期150-150,共1页

关键词英语写作训练教学关键书面表达能力能力培养英语教学写作能力交际学生

分类号 G633.41 [文化科学—教育学] D61 [政治法律—中外政治制度]

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现代教育科学（中学教师）

2009年第4期

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