漫谈化学实验教学中的多媒体应用

随着计算机的日益普及，多媒体也已经进入课堂，传统化学教学中的教学媒体如实物、模型、挂图等虽然形象直观，但也有一定的局限性。多媒体技术在课堂教学中的应用能生动形象地以声、形、视、听等手段形象逼真地进行模拟，多方位刺激学生的感官，不仅有利于知识的获取，而且有利于知识的保持。