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网络环境下大学英语自主学习教学模式探析
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摘要
本文在对网络环境下英语教学的优势和自主学习模式分析的基础上,提出网络环境下大学英语自主学习教学模式,并指出了在实施该教学模式的过程中需要注意的问题,对大学英语的教学有一定的指导意义。
作者
杨海芳
机构地区
济宁学院大外部
出处
《今日科苑》
2009年第14期271-272,共2页
Modern Science
关键词
教学模式
自主学习
建构主义
网络和多媒体
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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今日科苑
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