初中略读课文阅读教学研究

阅读教学是初中语文教学中的重头戏。要切实提高学生的阅读能力，必须搞好略读课文阅读教学。而要实施好略读课文教学，只有制定好切实可行的教学策略，才能把提高学生阅读能力落到实处。本文探讨了略读课文教学的三个策略。