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自主学习,引领学生搭建展示自我的舞台
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摘要
自主学习是学生独立、主动地探究知识的一种学习方式,学生主动学习的精神,需要教师经常地启发、点拨和引导,需要长期地、有计划地进行培养。本文在“思想品德课自主创新学习”教学模式的基础上,对自主学习进行了探索,并提出了一些行之有效的指导对策。
作者
郭兴长
机构地区
章丘市曹范中学
出处
《文教资料》
2009年第21期154-155,共2页
关键词
自主学习
“思想品德课自主创新学习”具体做法
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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