期刊文献+

原电池教学中几个异常问题的探讨

原文传递
导出
摘要 在原电池教学中,为了讨论原电池形成的条件,让学生通过实验进行探究。然而,在实验过程中产生了一系列的异常问题。为了探究这些问题,笔者引导学生通过查找资料,设计实验验证等方式进行自由探究,解决问题。下面即对有关问题进行探讨。
出处 《中学化学》 2009年第8期16-17,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部