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地方大学走“学术地方化”与“学术职业化”道路的探讨
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1
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摘要
目前,国内大学分层分类发展的趋势日益明显、主要体现为三类:一是走强学术型道路的综合研究型大学;一是走强职业型道路的高等职业技术院校;还有一类即是本文讨论的重点,在高等教育系统中占有重要比例,但发展却处于瓶颈的"地方大学"。据此,本文尝试从"学术性"与"职业性"的角度对地方大学发展的价值取向进行了阐释,并提出了地方大学应走"学术地方化"和"学术职业化"的发展道路。
作者
万华
机构地区
贵州师范大学教育学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第14期21-22,共2页
China Adult Education
关键词
地方大学
学术地方化
学术职业化
分类号
G648.4 [文化科学—高等教育学]
G236 [文化科学]
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中国成人教育
2009年 第14期
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