期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

提高教学任务的认知水平

下载PDF

导出

摘要随着新课标的实施，“三维目标”已在政治教师中深入内心。笔者曾发表《规范目标设计，提高政治课堂教学有效性》，就如何制订政治教学目标提出自己的看法，得到不少读者的认可。但值得注意的是，制定好教学目标仅仅是第一步，要实现目标还有许多工作要做。首先是进行教学设计，

作者张园园

机构地区江苏南通市一中

出处《中学政治教学参考》北大核心 2009年第8期27-28,共2页 Teaching Reference of Middle School Politics

关键词教学任务政治教师教学目标教学设计教学有效性三维目标政治课堂实现目标

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1葛鑫.论微课教学模式在高校思想政治教学目标中的达成[J].亚太教育,2016,0(35):39-39.
2崔景红.高中政治教学的情境创设[J].吉林教育（综合）,2016,0(6):16-16. 被引量：1
3陈绍琴.如何提高初中政治课堂教学效率[J].读书文摘（中）,2016(1).
4杨春林.浅谈高中政治课如何实现情感态度价值观目标[J].教育现代化（电子版）,2015,0(5):60-60.
5吴頔.高中政治教学中情感、态度与价值观目标的实现途径[J].中学教学参考,2012(9):33-33.
6宋远钧.卑微的力量[J].全国优秀作文选（小学中高年级）,2015,0(5):52-53.
7白冬梅.论班级管理中的“学生观”[J].考试周刊,2015,0(35):182-182.
8李晓鑫.古诗词教学之我见[J].金色年华（下）,2011(6):148-148.
9伍晓华.在高中政治教学中培养学生的自主学习能力[J].教师博览（下旬刊）,2013,3(5):95-95.
10秦延涛.浅析高中政治教学自主学习能力的培养[J].软件（教育现代化）（电子版）,2013,3(17):107-107. 被引量：1

中学政治教学参考

2009年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部