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施恩图报:内涵、依据与策略——家庭感恩教育的视角 被引量:4

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摘要 图报是家长的利他性教育意图,是家长的感恩教育意识、目标的体现。施恩不图报会导致家庭感恩教育的缺失,而施恩图报则有利于孩子养成知恩回报的品质。施恩图报是家庭感恩教育的内在要求,家长只有施恩图报才能有效地开展感恩教育。要发挥施恩图报的教育作用,家长必须树立平等交往主体的观念,合理地主张自己的权利;以恰当的方式表达图报,使孩子理解、接受家长的图报;正确地运用强化手段;纠正孩子对家长图报的无知与偏见。
作者 钟铧
机构地区 德州学院教育系
出处 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第7期181-185,共5页 Academic Forum
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[苏]马卡连柯 著,邱国梁.马卡连柯论青少年教育[M]中国青年出版社,1984.

同被引文献9

引证文献4

二级引证文献1

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