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支架式教学方法在生物学探究性实验教学中的有效运用 被引量:2

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摘要 支架式教学的生物学探究性实验教学,主要包括创设探究情境、搭建探究支架、学生独立或小组合作探究、探究性实验的效果评价以及开展表达和交流活动五个环节。
出处 《生物学教学》 北大核心 2009年第8期11-13,共3页 Biology Teaching
基金 湖北省高等学校教学研究项资助,NO.2008111
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