模拟“温室效应”的实验装置

人教版高中《生物（必修）》第二册教学时，由于“温室效应”的概念比较抽象，学生不好理解。为了增强学生的感性认识，让学生亲眼目睹“温室效应”会导致气温升高，从而树立环保理念，笔者设计了温室效应模拟实验装置，经使用取得了较好的实验效果，现介绍如下。