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“分离定律⑶显性的相对性、分离定律应用”的教学设计

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摘要 本文依据课程标准和新课程理念对浙科版高中生物学教材《遗传与进化》中的分离定律第三课时“显性的相对性、分离定律应用”进行了教学设计。
作者 胡国胜
出处 《生物学教学》 北大核心 2009年第8期31-33,共3页 Biology Teaching
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