摘要
全球化进程中的人才国际化趋势给我国高校提出了国际化人才培养的任务。国际化人才的关键素质是跨文化素质及其能力。大学阶段是大学生进行职业生涯探索和跨文化学习的重要阶段,我国的高等教育应从人才国际化的视角,探讨大学生跨文化职业生涯教育的问题。
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2009年第15期79-83,共5页
Ideological & Theoretical Education
基金
上海市2007年度教育科学研究课题"人才国际化背景下的大学生生涯发展教育与指导研究"(项目编号:B07085)的研究成果