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从互文、并提与对文看中学文言修辞教学
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摘要
常见的文言辞格有比喻、比拟、代称、引用、夸饰、婉曲、联珠、避讳、特称、省略、互文、并提、对文等,可谓繁复粲然,摇曳多姿。而互文、并提、对文三种辞格在修辞大家族中使用较少,少有人问津。但三者在中学文言及考试中却常常出现;又因其有一定的相似性,所以这类修辞教学总容易使学生迷茫、困惑。因此本文拟就三者的区别、在文言文教学中的作用以及运用中的建议做一点探讨,也想以此引发对中学文言修辞教学的一些思考。
作者
王林喜
机构地区
江苏铜山县铜山镇中心中学
出处
《中学语文教学参考(教师版)》
北大核心
2009年第8期49-50,共2页
关键词
文言文教学
修辞教学
互文
中学
对文
相似性
辞格
比拟
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
H131 [语言文字—汉语]
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中学语文教学参考(教师版)
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