让学生在探究中成长——谈科学DV中的探究过程

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摘要青少年科学DV活动是青少年利用DV的手段记录自己亲身经历的一个科学探究活动的活动，它与一般的校园DV的区别在于前者是青少年基于一个探究式课题的拍摄，并在拍摄中提高科学素养和拍摄技术的活动。探究是青少年科学DV活动的核心，是科学DV区别于其他DV作品的主要特征之一。怎样在科学DV活动中凸显学生的科学探究过程呢？

作者刘水河

机构地区河南省实验小学外国语分校

出处《DV@时代》 2009年第8期72-75,共4页 Broadcast Network Technology

关键词科学探究活动 DV 学生拍摄技术青少年科学素养探究式

分类号 TN948.41 [电子电信—信号与信息处理] N3 [自然科学总论]

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DV@时代

2009年第8期

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