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职业成熟度研究对大学生生涯辅导的启示 被引量:7

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摘要 Super最先提出了职业成熟度的概念,作为描述不同年龄学生的生涯发展阶段以及他们作出职业选择的准备状况。本文以此作为重要的切入点,介绍职业成熟度的内涵和研究成果,并论述了其对大学生生涯辅导的三点启示:生涯辅导应多种形式并存、生涯辅导课程要有针对性、加强生涯评估工作。
机构地区 华东师范大学
出处 《当代青年研究》 CSSCI 2009年第7期55-58,32,共5页 Contemporary Youth Research
  • 相关文献

参考文献2

  • 1Super,D.E.A life-span,life-space approach to career development.Journal of Vocational Behavior,1980,16,282-298.
  • 2候志瑾.职业辅导[M].北京:北京大学医学出版社,2008.

同被引文献36

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二级引证文献4

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