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借得东风好扬帆——陶论对教学实践的指导
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摘要
借鉴陶论思想,可以改变目前教学中仍然存在的问题,从思想改变做起,从教师自身出发,从做中教;引导、鼓励学生在做中学,让学生在亲身实践和体验后获得知识和技能,真正掌握、提高解决实际问题的能力,从而提高教学效果。
作者
钱燕
机构地区
江苏省张家港职业教育中心校
出处
《中等职业教育(理论版)》
2009年第7期42-43,共2页
关键词
存在状况
实践
做中学
做中教
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
I25 [文学—中国文学]
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中等职业教育(理论版)
2009年 第7期
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