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语文教育的反思与展望

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摘要一、今日语文教育：危机与挑战自1903年独立设科起，中国的语文教育跌跌撞撞地走过了一个世纪。面向新世纪，我们本应豪情满怀地前进，然而，有太多的遗憾使得我们步履蹒跚，无法轻装前行。笔者认为，今日语文教育之危机主要表现在以下四个方面：

作者杨勇

机构地区西华师范大学文学院

出处《中学语文教与学（上半月高中读本）》 2009年第8期3-4,共2页

关键词语文教育展望危机

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中学语文教与学（上半月高中读本）

2009年第8期

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