期刊文献+

语文阅读教学中的主问题设计 被引量:2

原文传递
导出
摘要 在新课程背景下,“怎样有效地教”和“怎样有效地学”成为教学和研究的焦点问题。在语文阅读教学中,问题的设计直接关系到教学的有效性,教师精当的主问题设计可以起到以一驭十、提挈全篇的作用。
作者 晏晖
机构地区 广州市第一中学
出处 《中学语文教与学(上半月高中读本)》 2009年第8期41-43,共3页
  • 引文网络
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献2

二级引证文献1

;
使用帮助 返回顶部