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基于以学生为主体的高职外语教学新模式被引量：1

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摘要因材施教是一种古老而又新鲜的教育理想境界。本文分析了外语教学效率低下的根本原因所在,对我院外语系全体师生密切合作共同构建基于"以学生为新型主体"的因材施教外语教学模式的进行了阐述,最后提出了一些值得思考和进一步解决的问题。

作者时德生金国臣

机构地区广东女子职业技术学院

出处《齐齐哈尔医学院学报》 2009年第14期1761-1762,共2页 Journal of Qiqihar Medical University

关键词因材施教外语教学模式教学主体全人教育

分类号 R37- [医药卫生—病原生物学] R-05 [医药卫生]

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齐齐哈尔医学院学报

2009年第14期

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