期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
农村初中生写作能力的培养途径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
长期以来,在语文教学中,最令语文老师头疼的是作文教学,对学生来说,最难的是写作文。为了克服这令人头疼的“顽疾”,我们语文老师有必要一起来探究,对症下药,培养学生的写作能力。
作者
林少芳
机构地区
贵港市覃塘区石卡镇第一初级中学
出处
《广西教育》
2009年第20期37-37,共1页
关键词
能力的培养
写作能力
农村初中生
作文教学
语文老师
语文教学
对症下药
学生
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
任云.
阅读决胜——以数学阅读校治初中数学“顽疾”的思考[J]
.数学教学通讯,2017(11):23-24.
2
史荣梅.
从日记入手培养小学生的写作兴趣[J]
.中国科教创新导刊,2014(9):16-16.
被引量:1
3
黄大春,郭大平.
创新:激发学生写作兴趣的催化剂[J]
.湖南教育(综合版),2005(23):42-42.
被引量:1
4
左有权.
推进教育教学改革 培养学生综合素质[J]
.新校园(上旬刊),2012(7):84-84.
5
黄秀丽.
把脉高三学生英语“顽疾”,提高学生英语学习效率[J]
.学周刊,2017(9):132-133.
被引量:3
6
孙志云.
更新观念 有效训练[J]
.学周刊(上旬),2012(4):164-165.
7
张长万.
对症下药,破解语文教学五顽疾[J]
.语文世界(教师之窗),2012(9):47-49.
8
田苗.
浅谈信息技术如何使数学教学更为亲近——以人教版初中数学为例[J]
.基础教育论坛,2015,0(8):22-23.
9
刘如芹.
“耗课”语文到底耗掉了什么[J]
.教育艺术,2013(3):10-10.
10
段翠省.
新课程背景下作文教学新探[J]
.学周刊(上旬),2012(10):150-151.
广西教育
2009年 第20期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部