论英语课堂教学中的评价设计

评价是课堂教学的重要组成部分，是教学过程运作以及教学目标达成的保障。本文从教学设计的角度出发，论述了评价目标的层次性和过程性以及评价内容的多元性，介绍了如何根据评价目标、评价内容和学生的需求选择适当的评价方法，如何保证学生在评价中的主体地位以及如何获取评价反馈。