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情系雁荡山
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摘要
五年级上册习作2(语文版新课标) 【要求】写一次游览的经历 【提示】我们每个小朋友肯定都有出游的经历,或是跟家人一起,或是学校组织的游玩、夏令营。赏玩了优美风景后,要记得把游览的过程和当时的心情或感受记录下来哦。如果平时有写游记的习惯,这次习作就难不倒我们啦。我们游览的景点会有很多,要选择那个最能打动我们的地方来写,这样,才能更好地融情于景。还有,平时积累的优美词句和古诗词,可以根据景物特点,恰当引用。当然,这不等于堆砌词句,也非一日之功,重在积累。
作者
史季航
徐华军(指导老师)
机构地区
浙江省余姚市实验小学六年级
浙江省余姚市实验小学
出处
《小学生作文选刊(中高年级)》
2009年第7期70-71,共2页
关键词
雁荡山
学校组织
新课标
语文版
五年级
游览
小朋友
夏令营
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
K928.3 [历史地理—人文地理学]
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